为精准把握新时代师范类高校教学改革与成果奖评审导向，提升广大教师教学成果遴选、凝练与申报能力，助力高水平教学成果培育与申报工作，5月13日，我院线上举办“靶向命题・精准解题・迁移析题——新时代师范类高校教学成果奖的遴选、凝练与申报之道” 主题讲座，特邀福州大学张友坤副研究员担任主讲嘉宾，我院教师积极参加了本次学习。讲座中，张友坤副研究员围绕师范类高校教学成果奖的遴选标准、成果凝练、申报要点作了系统讲解。他指出，福建作为非遗文化资源大省，宁德师范学院可充分依托地域非遗特色，将非遗文化传承融入师范教育教学改革，打造具有本土辨识度的特色教学成果。同时，张友坤副研究员结合宁德师范学院教学成果奖申报书范本，针对性讲解了申报书撰写与修改技巧，细致拆解了文本逻辑梳理、创新点提炼、成效佐证、框架打磨等关键环节，为参训教师优化申报材料、梳理成果脉络提供了专业、可落地的实操思路。
本次主题讲座贴合学校实际、指导性强，既拓宽了参训教师的教学成果培育视野，也明晰了申报书撰写与修改的重点方向，为我校后续教学成果奖高质量申报奠定了坚实基础。
图1为教育学院开展“靶向命题・精准解题・迁移析题——新时代师范类高校教学成果奖的遴选、凝练与申报之道”主题讲座照片1
图2为教育学院开展“靶向命题・精准解题・迁移析题——新时代师范类高校教学成果奖的遴选、凝练与申报之道”主题讲座照片2
图文：汪幸峰
