2010年1月4日下午，白琳中心小学举行全国教育科学规划课题“有效整合校内外资源的生命教育实践研究”子课题《有效整合课内外资源构建生命化课堂实践研究》开题仪式。宁德师范学院教育系副教授、宁德师专家庭教育研究所副所长、总课题组负责人邓惠明老师、宁德教师进修学院培训部主任、总课题组成员缪剑峰老师和白琳中心小学课题组全体教师共40多人参加了开题仪式。
“有效整合校内外资源的生命教育实践研究”是由邓惠明老师负责的全国教育科学“十一•五”部级规划课题，来自宁德师范学院、蕉城、福鼎、霞浦、柘荣共11所院校（含幼儿园、小学、中学、大学）20个子课题参与研究，白琳中心小学作为实践研究学校之一，首先召开了子课题开题会议。会议首先由课题组组长翁日尔校长作“开题报告”，从课题提出的背景、目的意义、研究对象、主要内容、研究重点、步骤、研究设计等七大方面进行论述。接着，课题组副组长邱元法副校长向与会老师解读了子课题的“研究方案”。邓惠明老师对我校课题进行了认真的评议和关键性的指导，缪剑峰老师就课题研究的关键问题提出十分具体的建设性指导意见，并在当晚为白琳中心校和二小共150多位教师举行了题为《班主任工作的反思》的精彩讲座。
这次开题会议，在明晰今后课题研究方向的同时，为全体参与研究的课题组教师明确了课题研究的思路和方法，极大调动教师参与课题研究的热情。
